Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Відповісти
Oksana
ПовідомленьCOLON 529
З нами зCOLON Чет травня 05, 2016 1:39 pm

Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Oksana » Суб травня 07, 2016 10:10 am

Увага! В межах даної вітки відбувається обговорення тільки даної доповіді.

Перегляд доповіді

Бердянськ
ПовідомленьCOLON 48
З нами зCOLON Вів травня 10, 2016 2:39 pm

Re: Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Бердянськ » Суб травня 14, 2016 7:13 am

Заслуговує на увагу позиція автора стосовно того, що компетентнісний
підхід в освіті пов'язаний з особистісно зорієнтованим і діяльнісним
підходами до навчання, оскільки стосується особистості учня й може бути
реалізованим і перевіреним тільки у процесі виконання конкретним учнем
певного комплексу дій.

Бердянськ
ПовідомленьCOLON 48
З нами зCOLON Вів травня 10, 2016 2:39 pm

Re: Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Бердянськ » Пон травня 16, 2016 4:27 pm

Компетентнісний підхі́д спрямований на досягнення результатів навчально-виховного процесу, такими компетентності учнів, як ключова, загальнопредметна і предметна. У чому на Вашу думку полягають вимоги до компетенцій?

Бердянськ
ПовідомленьCOLON 48
З нами зCOLON Вів травня 10, 2016 2:39 pm

Re: Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Бердянськ » Пон травня 16, 2016 4:28 pm

Актуальним завданням сучасної школи є реалізація компетентнісного підходу в навчанні, який передбачає спрямованість освітнього процесу на формування і розвиток ключових компетенцій особистості. Результатом такого процесу має бути сформованість загальної компетентності людини, яка включає сукупність ключових компетенцій і є інтегрованою характеристикою особистості. Які можливості дає сформованість у особистості ключових компетентностей?

Бердянськ
ПовідомленьCOLON 48
З нами зCOLON Вів травня 10, 2016 2:39 pm

Re: Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Бердянськ » Пон травня 16, 2016 5:04 pm

Компетенції повинні бути діагностичними, і для їхньої діагностики може використовуватися кваліметричний інструментарій, що дозволяє ранжувати ступінь їхнього досягнення у вигляді бальної оцінки;набір компетенцій повинен бути мінімізований за ознаками достатності досягнення інтегральної мети освіти й завдань професійної діяльності, визначених стандартом; повинна забезпечуватися відсутність повторів основної частини компетенції у вигляді різних формулювань у різних компетентнісних групах.
Востаннє редагувалось 1 в Бердянськ, всього редагувалось 0 разів.

Бердянськ
ПовідомленьCOLON 48
З нами зCOLON Вів травня 10, 2016 2:39 pm

Re: Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Бердянськ » Пон травня 16, 2016 5:04 pm

Сформованість у особистості ключових компетентностей дає можливість: розв’язувати найрізноманітніші життєві проблеми, отримувати й критично аналізувати інформацію, приймати рішення, оцінювати соціальні наслідки дій, працювати в групі, включатись у проекти, організовувати безперервну самоосвіту, використовувати нові інформаційні технології, проявляти стійкість перед труднощами, знаходити нові рішення.

Бердянськ
ПовідомленьCOLON 48
З нами зCOLON Вів травня 10, 2016 2:39 pm

Re: Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Бердянськ » Вів травня 17, 2016 8:27 am

Компетентнісний підхід у навчанні вимагає, щоб сучасні навчальні засоби виконували не тільки інформаційну, а й мотиваційну та розвивальну функції. Якими засобами вчитель може мотивувати учнів на уроках?

Кіровоград
ПовідомленьCOLON 135
З нами зCOLON Вів травня 10, 2016 2:38 pm

Re: Перкова А. Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи

Повідомлення Кіровоград » Пон березня 27, 2017 9:19 am

Проаналізувавши статтю під назвою "Компетентнісний підхід до організації навчально-виховного процесу початкової школи",ми повністю погоджуємось із думками автора. Можна сказати, що результатом компетентного підходу є процес формування загальної компетентності людини,що є сукупністю ключових компетентностей інтегрованою характеристикою особистості. В статті автор використав думку А. Крамаренка,щодо визначення поняття "компетентність". Використанні різні приклади комплексного підходу на уроках з різних дисциплін. Важливим є сформованість ключових компетентностей, адже це дає можливість розв'язувати найрізноманітніші життєві проблеми.
Зубріцька К.,Притула Ю.

Відповісти

Повернутись до

Хто зараз онлайн

Зараз переглядають цей форум: 2 і 0 гостей